关于深入开展“为民服务，破解难题创先争优”活动的实施方案
发布时间：2017-12-15 | 发布人：兰州理工大学关于深入开展
“为民服务，破解难题创先争优”活动的实施方案
为了深入贯彻落实教育部《关于在教育系统深入开展“为民服务创先争优”活动的实施意见》（教创先发〔2011〕14 号）和教育部党组副书记、副部长杜玉波同志检查指导我校创先争优活动时的讲话精神，进一步推进学校事业科学发展，解决好师生员工关注的民生问题，学校党委决定在全校党组织和党员中深入开展“为民服务，破解难题创先争优”活动，具体方案如下。
一、统一思想，提高认识
深入开展“为民服务，破解难题创先争优”活动，是贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神的重要举措，是进一步推动窗口单位和服务行业坚持以人为本、执政为民理念，增强服务意识，改进工作作风，提高业务水平，更好地为人民群众服务，促进创先争优活动成为群众满意工程的需要。创先争优活动以来，学校坚持围绕中心、服务大局，以创先争优活动推动事业发展，深化教育教学改革，在学科建设、师资队伍建设、人才培养、科技创新、民生工程等方面取得了新的成绩和进步。在全校深入推进“为民服务，破解难题创先争优”活动，对进一步解决师生关注的热点难点问题，促进学校事业科学发展，办好人民满意大学，具有十分重要的意义。
二、明确目标任务
牢固树立群众观点，坚持以人为本的办学理念，以“落实教育规划纲要、服务学生健康成长”为主题，紧紧围绕学校“十二五”事业发展规划提出的“三个突破”（在国家重点学科、国家重点实验室和国家级奖项实现零的突破），牢固树立“教书育人、管理育人、服务育人”的理念，以提高师生员工满意度为标准，加快推进教育教学改革，增强服务师生的意识，转变领导干部和机关部门工作作风，加强师德师风建设，加强学风校风建设，努力解决师生普遍关注的热点、难点问题，提高服务师生、服务社会的能力和水平。通过活动的开展，树立党组织和党员良好形象，努力实现育人意识明显增强、难点问题明显突破、改革力度明显加大、作风建设明显加强，让广大师生员工切身感受到学校创先争优活动带来的新变化新气象，使创先争优活动成为师生满意工程。
三、丰富活动载体
为民服务是创先争优活动的重要内容，促进发展是创先争优活动的主要目标，在学校深入开展“为民服务，破解难题创先争优”活动，要紧密结合实际，围绕提高办学质量、服务师生员工这个重点，丰富活动内容，创新活动方式，采取有效措施，努力推进学校科学发展、树立党组织和党员的良好形象。
（一）推进教育教学改革，提高人才培养质量
1.积极贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》和《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高[2011]6号)，精心组织实施“卓越工程师教育培养计划”，培养创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才。全面实施“兰州理工大学大学生创新教育计划”，加强大学生科技创新基地建设，指导大学生积极开展科技创新活动。
负责领导：夏天东
责任部门：教务处
2.积极争取教育部支持，加强数字制造技术及应用省部共建教育部重点实验室，有色金属合金及加工教育部重点实验室，西部土木工程防灾减灾教育部工程研究中心，有色冶金新装备教育部工程研究中心、大学生工程训练中心等科研平台和实践教学基地建设。积极构建学校公共实验平台、学院特色实验中心、学科前沿实验室的三级实验教学体系，切实加强学生创新精神、实践能力和创业意识的培养。年内完成土木结构大厅建设工作。
负责领导：夏天东
责任部门：教务处、实验室管理处、国资处、土木学院
