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关键词： 成长型思维   仪器分析   教学设计   一流人才培养   国家一流专业  

摘要： 2021年某高校公共卫生学院卫生检验与检疫专业入选国家级一流专业建设点,新冠感染疫情常态化防控以来,对卫生检验与检疫专业人才的实践应用能力、创新能力和工作岗位胜任力提出更高的要求。以仪器分析课程为例,提出基于成长型思维模式的“理论—应用—实践”三层次递进式创新教学设计,将知识点以星级分类,模块化分层,重点知识形成框架,构建线上线下课堂,建立各种资源库,形成知识、实践分层模块,紧扣专业现状和前沿,结合基础知识讲解、资源扩展、综合实验设计、虚拟仿真系统,与社会需求对接,构建创新教学设计。学生根据自身学习情况、学习习惯,搭积木式构建具有个人特色的综合知识体系,培养学生形成“积极进取、乐享过程、接受挑战、直面挫折、终身学习”的成长型思维模式。创新教学设计的成功实施,显著提升学生的综合能力,使学生面对挫折时能够秉承乐观积极的态度、保持良好的心理状态,对卫检一流人才的培养具有重要意义。

关键词： 分析化学   仪器分析   环境监测   实践应用  

摘要： 随着国家对环境保护力度的加大和对环境问题关注度的提升,环境监测作为环境保护的“耳目哨兵”,发挥着越来越重要的作用。而分析化学作为一种有效的环境监测手段,可以快速地检测出污染物的含量,为环境保护工作提供重要的参考依据,因此分析化学在环境监测中具有重要的应用价值。本文首先简要分析环境监测的背景及应用目的以及环境监测中分析化学法的优势,随后详细阐述分析化学在环境监测中的主要方法以及分析化学法在环境监测中的实践应用策略。

关键词： 新工科   仪器分析   教学改革   教-学-践  

摘要： 在新工科背景下,创新能力和实践能力的培养已成为高校人才培养工作的重中之重。针对传统教学模式中对学生创新实践能力培养不足的问题,结合德州学院实际发展状况和仪器分析的课程特点,开展“教-学-践”协同育人新模式的改革与探索。该模式始终围绕“以学生为中心”的教学理念进行教学设计,进行面向创新能力和实践能力培养的教学改革,以实现知识获取、能力培养和价值塑造的终极教学目的。

关键词： 仪器分析   PBL教学法   教学改革  

摘要： 仪器分析作为应用化学专业的核心课程,在培养应用型人才方面发挥着重要作用。应用化学专业培养目标的转变及仪器分析课程的教学现状,急需教师对仪器分析课程教学进行改革,以切实提高仪器分析课程的教学质量,来适应应用型人才的培养目标。基于PBL教学法,从教学方法、实践教学、教学内容及考核方式四方面,阐述了仪器分析课程教学的改革与实践。

关键词： 仪器分析   气相色谱   液相色谱   比较教学  

摘要： 色谱分析是常用的现代仪器分析手段。高等院校仪器分析实验课程多将色谱分析列为主要教学内容之一。色谱分析包括气相色谱分析法和液相色谱分析法。气相色谱和液相色谱分析法具有相同点和不同点。基于比较教学法，在仪器分析实验课程中，分别使用气相色谱仪和液相色谱仪完成“苯、甲苯、间二甲苯的色谱分离”实验项目。在教学中，对比气相色谱分析方法和液相色谱分析方法的原理、实验条件、操作方法、实验结果等，从而加深学生对理论课中色谱章节内容的理解和学习，同时也对学生以后的科研训练提供一定的帮助。

关键词： 石油化工   检验检测水平   仪器分析  

摘要： 石油化工行业是我国经济的支柱产业之一,不仅对于社会经济的稳定增长意义重大,而且关乎人民群众正常的生产生活以及国家的稳定。从石化行业特点来看,其经济总量大,产业链条长,产品种类多,关联覆盖广。为保证石化企业产品质量以及安全生产,石油化工检验检测工作就显得尤为重要。为提升石油化工检验检测水平,促进行业健康、稳定发展,文章首先对石油化工检验检测进行了概述,分析了影响石油化工检验检测的因素以及当前石油化工检验质量管理存在的问题,重点从合理构建质量管理机构、构建标准的环境条件、保证检测仪器的质量、提升工作人员的素质以及强化检验过程的监管五个方面,探讨了优化石油化工检验检测体系的有效措施。

关键词： 课程思政   教学改革   仪器分析   教学方法   育人效果  

摘要： 在当前的高等教育中,课程思政建设已成为培养德才兼备人才的重要途径。基于此,本研究按照《高等学校课程思政建设指导纲要》要求,对大连海事大学环境科学与工程专业研究生专业核心课“现代仪器分析技术及应用”进行了课程思政教学改革,论述了课程思政内容设计、教学方法及育人效果评价机制。旨在通过课程思政教学改革,使学生树立工程伦理和学术道德意识,培养学生求真务实的科学精神和精益求精的工匠精神,实现立德树人、育人育才使命。

关键词： 寡核苷酸药物   仪器分析   液相色谱   毛细管凝胶电泳   杂交酶联免疫吸附  

摘要： 寡核苷酸药物是具有不同功能化学修饰的DNA或RNA,主要在基因水平上发挥治疗的作用。到目前为止,已经批准16种寡核苷酸药物用于临床治疗,这也导致了人们对寡核苷酸药物生物分析的兴趣日益增加。尤其需要强大的生物分析工具来研究这些药物的质量控制及体内的药代动力学研究。该篇综述总结了液相色谱、毛细管凝胶电泳、杂交酶联免疫吸附技术在检测寡核苷酸药物的优缺点,为该类药物的研究及质量控制提供一定的思路。

关键词： 食品卫生检验   传统的教学模式   仪器分析   食品化学   教学培养目标   学课程   有害因素   食品安全  

摘要： 作为食品科学与工程类本科学生的专业课之一,食品卫生检验学是一门研究食品中的有害因素及其检验方法的课程,与食品法律、法规结合紧密,也融合了食品化学、食品酶学、食品分析、食品安全、食品生化、仪器分析等多门食品类课程的教学内容,具有一定的复杂性。传统的教学模式不利于学生理解和记忆,学习效果较差,无法适应新形势下食品卫生检验学课程教学培养目标的要求,因此亟待开发新的教学模式。

关键词： 铜-焦脱镁叶绿酸a甲酯   活性氧   有机化学合成   仪器分析   抗肿瘤  

摘要： 本实验设计合成了铜-焦脱镁叶绿酸a甲酯(Cu-MPPa)，用于活性氧(ROS)介导的癌症治疗和消耗谷胱甘肽，并通过类Fenton反应循环产氧维持细胞内高浓度氧。实验过程中考察了Cu-MPPa的活性氧产生能力、氧气产生能力和谷胱甘肽消耗能力等性能。所合成中间体的结构用质谱进行了表征。这个实验综合了有机化学合成、仪器分析化学和生物化学实验，要求由三名学生组成实验小组，大约需要24学时，旨在培养学生综合创新能力、解决复杂问题能力和培养团队合作精神。