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关键词： 教育信息化   citespace   知识图谱   教学改革  

摘要： 落实《教育信息化2.0行动计划》“三全两高一大”的任务目标,持续推动信息技术与教育教学深度融合的应用,利用CiteSpace可视化分析软件,结合中知网(CNKI)平台全部数据库在近15年间发表2441篇文献分析发现:该领域的知识产出规模呈现稳步提升到趋于稳定的特点。研究领域主要集中在教育理论与管理、计算机软件与应用、高等教育和职业教育等方面。研究力量以高水平的师范类院校为主,研究主题主要包括:高职院校、课程改革、信息素养、教学模式、基础教育信息化、混合式教学和科教兴国等。研究趋势呈现“多元—稳定—多元”三个转向。

关键词： 博物馆志愿服务   CiteSpace   可视化分析  

摘要： 志愿者群体已成为博物馆文化供给的主力军,志愿服务也成为推动文博事业发展的重要关键环节。本文以中国知网学术期刊数据库2002年—2022年有关博物馆志愿服务的文献为研究对象进行可视化分析,梳理博物馆志愿服务的研究力量、研究阶段,探寻我国博物馆志愿服务研究热点与发展趋势,以期对博物馆志愿服务开展更为深入系统的研究和实践提供借鉴,助力我国博物馆事业发展。

关键词： 动态图形   信息传播   知识图谱  

摘要： 文章通过Cite Space和VOSviewer两款文献计量工具,对2001—2021年期间中国知网(CNKI)数据库中所发表的动态图形相关文献进行分析,梳理该领域的历史发展脉络、研究现状、研究热点和未来发展趋势,得出其研究热点主要集中在视觉语言、新媒体传播、信息可视化、MG动画和交互设计等方向。

关键词： 国际汉语教师   心理健康   教学焦虑   知识图谱  

摘要： 本文运用内容分析法和文献计量法,结合CiteSpace软件绘制的知识图谱,对研究国际汉语教师心理健康状况的相关文献,及其关注焦点和研究方向等进行可视化图谱分析,发现国际汉语教师心理健康状况研究呈现出三个特点:第一,以高等院校为主要研究基地,以高校教师、硕博士研究生为主要研究群体;第二,以高校国际汉语教师、国际汉语教师志愿者、国际汉语新手教师为主要研究对象,其中关注赴泰国、印尼志愿者的成果较多;第三,以实证研究、案例研究和质性研究为主要研究方法,包括对国际汉语教师教学焦虑、国际汉语教师志愿者跨文化适应、国际汉语教师心理压力及其影响因素和对策的研究。基于此,本文对国际汉语教师心理健康状况研究提出以下建议:(1)加强核心研究圈学者和机构之间的合作;(2)增强对线上教学模式下国际汉语教师心理健康状况的关注;(3)丰富国际汉语教师心理健康状况的研究视角,探寻其研究的理论基础。

关键词： 县级融媒体   CiteSpace   知识图谱  

摘要： 采用Cite Space 5.8.R3计量文献分析软件将知网中所有与县级融媒体研究相关的CSSCI文献进行分析,对作者、研究机构、关键词等进行量化与可视化分析,以获得相关知识图谱。结果表明,县级融媒体研究总体上呈现上升发展趋势,2018年和2019年间国家对县级融媒体建设的重视,使2019年成为一个重要的时间节点。该领域作者与机构之间研究联系较为松散,处于高度离散状态,总体上缺少学术合作与交流,不利于学术研究发展,需加强研究机构之间的合作与交流。研究热点也从理论探索向实践探索转变,从理论研究转向实证研究。

关键词： “诗词+旅游”   科学知识图谱   CiteSpace 6.1  

摘要： 本文基于科学图谱理论,整理出155篇1994—2022年中国知网中文总库关于中国“诗词+旅游”研究的有效文献,运用CiteSpace 6.1软件分析其发文趋势、核心作者与重要机构、研究热点、功能分区。结果表明:中国“诗词+旅游”研究发文数量呈现波动上升趋势,可划分为起步滥觞期、基础建设期、快速发展期3个时期;核心作者具有院校内、师生间的学缘合作关系,呈现华中—华东长江沿岸地区的地缘研究优势;重要机构以本科高等院校为主体,呈现由院校研究网络向多层次机构研究网络拓展的合作态势;中国“诗词+旅游”研究热点呈现碰撞、交织与融合的演进脉络,伴随领域间的中心延伸与领域内的交互融合;基于多层次组团的外部联系与内部关联,可构建“1个核心区、两个重点区与4个拓展区”的功能分区。

关键词： 情绪教育   学前教育   CiteSpace  

摘要： 为了解我国幼儿情绪教育的现状,采用CiteSpace软件对近二十年中国知网的113篇文献进行可视化分析,从而梳理该领域研究脉络。结果表明:幼儿情绪教育领域发文量整体上呈逐年上升趋势,主要研究力量集中在师范院校及幼儿园,但缺乏核心作者。该领域研究形成七大研究热点,涉及情绪能力和情绪教育两维度,相关研究频次与中心性排名前五的关键词为“情绪管理”“情绪理解”“情绪调节”“情绪能力”“消极情绪”,幼儿家庭情绪教育是该领域最新的研究趋势。研究结果提示:情绪教育的未来研究应采用多元化研究方法,加强学科领域之间的合作,从脑科学与情绪的关系、情绪教育与五大领域课程的融合、情绪教育与家庭教育的交互等视角展开。

关键词： 低阶煤   热溶萃取   产物应用   CiteSpace   知识图谱  

摘要： 低阶煤的热溶萃取提质是利用溶剂在温和条件下对低阶煤进行热萃取,通过对原煤的脱水与多级分离,可得到无水、无灰、高热值与良好热塑性的萃取产物与低水分的萃余煤。同时萃取产物在配煤炼焦、高级燃料及炭材料制备等多个领域均具有实际应用优势,拥有较高的附加值,并且该技术中溶剂具备可循环利用的优势。因此,热萃取提质是实现低阶煤分级分质转化利用的有效途径之一。本综述首先介绍了现有各类低阶煤提质处理方式;然后梳理了热溶萃取提质发展脉络,重点综述了低阶煤热溶萃取提质的各类影响因素、反应机理、现有工艺以及产物的利用途径;最后利用“Web of Science核心合集”作为数据源,使用CiteSpace科学计量软件刻画了煤溶剂萃取的知识图谱,通过对研究主题进行分析,总结研究方向并预测研究热点,为低阶煤热溶萃取提质研究提供一定的参考价值。综合分析表明:新型低成本绿色溶剂的选取、萃取产物结构表征及高值利用等领域具有较高的研究趋势,同时需要对萃取机理及萃取物特性定向调控开展深入研究,进一步推动工艺规模化生产进程。

关键词： 创新政策   政策评估   知识图谱   研究热点   可视化  

摘要： 创新政策是支撑我国创新发展战略的重要政策体系,除了创新政策制定外,对创新政策的评估也日益受到关注。文章基于CiteSpace软件对CNKI数据库的创新政策评估文献进行可视化分析。通过关键词共现、关键词聚类、突变词词检测和时间线等归纳分析,总结出创新政策评估研究的总体规律。从而激发中小企业自主研发创新活力,促进经济增长转型升级。

关键词： 马克思主义哲学大众化   CiteSpace   可视化计量分析  

摘要： 为继续推进改革开放和民族复兴的伟大实践,确保中国特色社会主义事业不断发展,马克思主义哲学大众化已成为一个令人关注的学术问题。以CNKI数据库中237篇期刊论文为样本,借助CiteSpace信息可视化软件对“马克思主义哲学大众化”相关期刊文献进行内容分析及数据的整理工作,再以知识图谱的形式呈现出来。结果显示,现有的研究在研究力量合作程度、研究方法综合度、研究视角方面尚存在进一步优化的空间。未来,科研人员可以在构建学术共同体、综合使用多种研究方法、拓展研究视角等方面开展更多研究工作,以助推我国马克思主义哲学大众化研究的科学化、系统化发展。